龚子福老师，自2011年7月正式开展工作以来，先后在学工委公寓中心、医学院学生工作办公室担任辅导员一职，他秉承着求是创新理念，围绕“导教育人、服务育人、管理育人”的工作宗旨，以“做学生知心朋友、帮学生发展谋划、替学生排忧解难、促学生健康成长”为己任，严格履行岗位职责，踏实做好本职工作。
一、用心打造公寓，用德引领学生
龚老师在担任公寓辅导员期间，严格要求自己，认真对待每一个环节。对他来说公寓就是他的家，是他爱的地方，公寓里的学生都是他的娃，学生的安全就是他最关心的事情，为此他先后组建精诚楼党员之家、明德楼党员之家治安巡逻队，每天固定时间进行检查，确保两楼学生生命、财产安全。龚老师用自己的行动引领同学，以身作则，言传身教，加强了大家的自我安全防范意识。尽职尽责的龚老师在2011年获得了浙江大学城市学院2011年思想政治教育教学改革论文征文二等奖。
二、用创新搭建平台，用才华创建载体
龚老师从公寓转到分院后，很快地适应了自己工作环境的转变，积极投入到分院学工办的各项工作中去。在分院工作期间。他是学生组织里的大家长，学生们眼中的顶梁柱，领导眼中的大才子。他重视支部的建设。帮助医学二支部、护理一支部荣获学院“第二届学风建设优秀支部”；他尊重学生的成长，帮助项欣洁、陆麒羽荣获学院“第二届党员学风优秀标兵”；他注重寝室的管理，促使了慕贤1-226寝室荣获学院2012—2013学年标兵学习型寝室；他关注活动的创新，健康好声音，医路驿站等活动在龚老师的手里绽放出了耀眼的光芒；他看重实践的发展，锁定2017年度十佳暑假实践团队的三个席位。也正是因为他的认真负责，他被评选为“浙江大学城市学院工会工作积极分子”、“浙江大学城市学院先进工作者。”
三、用爱心影响学生，用细心了解学生
在担任护理1501班主任期间，他无微不至地关心着每一位同学，替同学排忧解难、找到学习的乐趣。在选课即将结束，学工办工作繁忙之时依旧不忘亲自指导学分不够的同学如何进行选课帮助他们在毕业前获取足够的学分。同时龚老师在班级中建立起的素质分小组也成功地帮助缺少素质分的同学找到获取素质分的途径，正是他润物无声的关心与指导才让护理1501班如此茁壮地成长，对于班里的同学来说，龚老师不仅仅是一位班主任，更是一位慈祥的父亲。
正如他经常说的：“班级是我的家，务实求真，辛勤工作，用心尽心去美化；学生是我的娃，以身作则，言传身教，用情尽力助成长。教育不是把桶灌满，而是把火点燃，唯有自我提升，才能不负育人职责；唯有倾力创新，才能促进学生全面成长。满怀感恩，不忘初心，我将继续在思政教育的道路上追寻梦想、坚守使命”。
图/文：陈雅琪
