绽放天使之爱，营造幸福之家
王撬撬：浙江大学城市学院医学院护理系教师兼任教学实验中心副主任,副主任护师、国家二级心理咨询师、三级健康管理师，中国优生优育协会儿童脑潜能开发专委会常务委员、浙江省医学会康复护理专委会委员、浙江省人口与健康学会优生优育优教专委会委员，先后获得全国卫生系统青年岗位能手、省先进女职工、市劳模、十大杰出青年、杭州市教育系统优秀教师、浙江大学城市学院优秀共产党员、优秀班主任、优秀实践指导教师、医学院最美医学人——诲人不倦奖，享受市政府特殊津贴，被杭州市教育局聘为最美教师讲团讲师。今年“三八节”前夕，被评为浙江大学“事业家庭双兼顾”先进个人，予以表彰。
倾心传递“天使之爱”助力事业发展
※ 雏鹰试飞，亲情陪伴
大学殿堂是学生遨游专业技术天地的开始，犹如试飞的雏鹰需要关怀和引导。作为班主任，王老师关心班级的每一个学生，从大一入学时的“象牙塔”之约主题班会开始，就与同学们达成共同的默契。大学四年我们要学会安身立命的本领，学会团队协作与社会交往，领悟生命的珍贵和对生命的无限尊重，担起白衣天使的社会责任。作为专业教师和班主任王给自己定了几个原则，一是像妈妈一样关心学生的身心健康。同学有健康问题时，王老师都会发挥专业特长，跟踪进行康复指导，直至痊愈。对于需要就诊的学生，王老师经常护送学生去医院、陪伴学生输液到深夜。学生的心理情况也是王老师关注的重点，由于学习和生活中的接触，学生有心事总是第一时间与王老师交流，王老师代教的班级同学之间人际关系和谐，学习氛围好。二是，像朋友一样关注学生的学习。学生们每次的学业成绩王都非常关注，会在恰当的时间以恰当的方式与同学们进行朋友式的交流。落后的帮助查找原因，扶持跟进。在王老师的班级，开学初的班会上，都有一个重要的活动，就是由班主任和班委向本学期成绩优秀的同学和进步最大的同学颁发学期奖励。对于成绩下滑或不稳定的同学，王老师会单独跟学生沟通，帮助他们查找原因，不让同学掉队。三是，像姐姐一样帮助有困难的学生。王老师特别关注困难家庭及特殊家庭的同学，班上有同学勤工俭学自己赚生活费，王老师从勤工行业、地点、路途安全、生活饮食、时间规划等各方面跟学生一起进行细致了解和安排，在还没有共享单车的时代，王老师还为这位同学买了崭新的自行车解决出行问题。四是，像导师一样引导学生多方发展与勇于创新。王撬撬你老师带着同学们搞社会调查，搞课题设计与相关研究。她指导的暑期实践团队多次获得学校及杭州市优秀团队奖。
※ 润物无声，教育无痕
临床实践中王老师积累了丰富的经验，她总结为：为病人做好技术服务、为家属提供安心服务、为医生提供前哨服务、为方方面面的人员和系统做好协调服务的工作经验。在教学中王老师注重把理论与临床实践有机结合，体现寓教于乐、学以致用的课堂特色。王老师主要承担《妇产科护理学》、《儿科护理学》、《康复护理学》、《护理沟通》等课程的教学。课堂上她经常和学生一起讨论临床病例，进行临床情景模拟训练。讨论卫生的焦点和热点问题，学习护理前沿技术，提高学生学习兴趣，进行主动学习；课下，王老师主动与同学们沟通互动，学生把她作为可信赖的人，经常找她倾诉，而她再忙也抽出时间为学生答疑解惑，化解我们遇到的心理、学习、成长中的困扰。正是王老师的这种亲和力、感染力，使得她教过的学生拥戴喜爱她，亲昵的叫她一声“撬姐”。
※ 博爱相济，服务师生
健康是人们的第一需求，现代人大都已经意识到了健康的重要性，但健康的生活方式和防病保健的知识还不普及。王撬撬老师利用自己在妇幼行业的工作经验，面向全校学生开设“女性保健”“性与生殖健康”公选课，把健康知识传递给学生。王撬撬老师还积极参与各级妇联、工会组织的社区与中小学的科普讲座，为社区家庭和中小学生送家庭健康知识和青春期保健知识。在2016年12月1日指导成立了健康促进社（现更名为：青春同伴社），以“公益，团结，进取，专业，助人“为原则。以促进健康为目标，定期举办多项健康促进活动，社团创立“ZUCC闺蜜”微信公众号，定期举办闺蜜沙龙（女性健康促进活动）；开展生殖健康科普讲座，如：避孕节育知情选择、身体的悄悄话、说说姨妈哪些事（女性原发性痛经的防与治）等。服务与城院师生的原发性痛经干预，为师生提供身体成分分析、微循环检测、心理测评及健康促进干预指导。在推广健康知识。推行健康行为方面为城院师生搭建了一个帮助与互助的平台。
真情共建“三代同堂”——营造幸福之家
结婚30多年来，王撬撬老师一直承担着公婆的保健医生的角色。公公、婆婆的日常生活王老师都非常仔细的关注，从日常生活用品到厨房家电，没等公婆发现缺少，王老师已经备好，送到家中。老人家经常跟邻居夸奖，我们家儿媳比儿子想的都周到。日常体检、起居保健，是王撬撬老师为公婆做的必修课。赶上公婆身体不适住院，王撬撬老师不管工作多忙，都会承担起了照顾婆婆的全部责任，送饭、喂药、陪夜，无微不至，病房的病友都以为是亲女儿，婆婆也开心的说，我家儿媳就是女儿。
王撬撬老师是第一代独生子女，父母已经年过七旬。对于老年人，唯一的子女现在就是她们生活的全部。王老师擅长协调家庭生活，三代同堂的家庭，一直其乐融融，把父母的晚年生活安排好，是子女最大的责任，王老师和爱人一直遵循着这个原则，对自己和对方的父母都尽心尽力，尽全力。让老人幸福，家庭幸福。
因为爱人求学和工作调转等原因，王撬撬老师与爱人两地生活8年，但距离没有淡化亲情，用王老师的话来讲，就是“婚姻经受住了8年抗战的考验”，依旧幸福、牢固。王撬撬老师和爱人一道为老人和孩子建造了一个幸福的家。女儿擅长书画、音乐，多次在国际、国内书画比赛中获奖，校园十佳歌手、合唱团主唱，在英语演讲大赛中多次获得奖励。
事业和家庭兼顾，以“小家”幸福，促“大家”和谐，期望所有的职场人都拥有“小幸福”“大和谐”！
工作近三十年来，王撬撬老师从医院的护士、护士长、医院管理岗位到大学教师。在临床工作岗位她忠诚事业，视病人如亲人；在教师工作岗位成为学生的良师益友。作为妇幼保健领域里工作多年的卫生工作者和高校教师，她热心公益事业，专注科普知识的传播，指导成立健康促进社（学生社团），为师生健康服务。王撬撬老师在事业发展的同时，拥有着温馨和谐的家庭，三代同堂其乐融融，事业和家庭兼顾。
