王撬撬老师，护理系教师副主任护师、国家二级心理咨询师、三级健康管理师、浙江省康复护理专委会委员、中国优生优育协会儿童脑潜能开发专委会常务委员，工作近三十年来，王撬撬老师从医院的护士、护士长、医院管理岗位到大学教师。在临床工作岗位她忠诚事业，视病人如亲人；在教师工作岗位成为学生的良师益友。作为妇幼保健领域里工作多年的卫生工作者和高校教师她热心公益事业，专注科普知识的传播，指导成立健康促进社（学生社团），为师生健康服务。
一、润物无声，教育无痕
拥有多年教学工作经验的王撬撬老师笑容和蔼，平易近人。她热爱教育事业，认真对待每一个教学环节。王撬撬老师主要承担《妇产科护理学》、《儿科护理学》、《康复护理学》、《女性保健》等课程的教学。课堂上她给我们畅所欲言的时间和空间，让我们做课堂的主人；课下，她主动与大家互动，我们会把她作为可信赖的人，经常找她倾诉，而她再忙也抽出时间为学生答疑解惑，化解我们遇到的心理、学习、成长中的困扰。正是她的这种亲和力、感染力，使得她教过的学生拥戴喜爱她，我们也都亲昵的叫她一声“撬姐”。
二、博爱相济，服务师生
撬姐在2016年12月1日指导成立了健康促进社（学生社团）。虽然社团初立，但她始终坚持着“公益，团结，进取，专业，助人“的原则。以促进健康为目标定期举办多项健康促进活动，社团创立“ZUCC闺蜜”微信公众号，定期举办闺蜜沙龙（女性健康促进活动）；开展生殖健康科普讲座，如：避孕节育知情选择、身体的悄悄话（邀请留德海归徐世旺老师讲座）、说说姨妈哪些事（女性原发性痛经的防与治）等；服务与城院师生的原发性痛经干预，为师生提供身体成分分析、微循环检测、心理测评及健康促进干预指导。在推广健康知识。推行健康行为方面为城院师生搭建了一个帮助与互助的平台。
三、潜心教研，倾心教育
王撬撬老师作为医学院护理系教师，在教研工作中积极探索，勤于实践，起好模范带头人的作用。主持和主要参与科研课题二十余项，获省、市科技进步奖5项；撰写专业论文二十余篇；编写《心理学》、《心理医生》、《青春期心理健康教育》、《女性健康自我管理指南》等书籍十余册。
不仅于科研成果，撬姐还积极参与学校的的各项活动，作为医学院健康好声音元老级指导老师，带出来一个又一个健康好声音的传递者，带领医学院的学生运用专业所学传播健康知识，传递健康技能。
撬姐也在各个领域获得了丰硕的成果：全国卫生系统青年岗位能手、省南丁格尔式护理标兵、市劳动模范、市优秀青年大学毕业生、市十大杰出青年、杭州市最美教师讲师团讲师、杭州教育系统新进工作者、浙江大学城市学院优秀班主任、优秀共产党员、大学生实践优秀指导教师、浙江大学教学成果奖等。
图/文：陈雅琪
