在人生的旅途中，有平坦大道，也有崎岖小径，医学院陈莉老师凭着对教育岗位的深深热爱，十五年来始终站在教学管理的第一线，犹如一颗螺丝钉，默默地践行着岗位的职责，用自己的实际行动勾勒出一幅管理育人与服务育人的美丽画卷。在城院工作的十五年中，先后获得了2005—2006年浙江大学城市学院“事业家庭兼顾型”先进个人、2008—2009学年城市学院学生助理优秀指导教师、2009—2010学年学院教学管理先进个人、2012年杭州市教育局系统优秀教育工作者等称号。从2002年8月进校至今的14个学年考核中共计获得10次学年考核优秀，4次荣获院级先进工作者称号，且2次被评为城市学院优秀班主任。
一、立足本职，兢兢业业。
爱岗敬业、认真细致、严谨踏实、待人真诚是陈莉老师一直以来坚持的工作作风与为人世事之道。十五年来，认真贯彻执行学院、分院的工作部署，以饱满的热情、高度的责任心和较强的事业心勤奋工作。陈老师在工作中通过学习、积累、思考，不断提高自身的工作能力。对项目繁杂且政策性、时效性较强的教学教务管理工作能做到心中有数，做事井井有条。对上级布置的任务能先做好基础性统筹工作，再到下一环节工作正确、高效完成。她熟悉教学教务管理工作的所有流程，在工作中能够结合实际有效地开展工作，发现问题及时向领导反馈、沟通，并积极想办法处理。
陈老师有较强的服务意识和奉献精神。由于分院兼职教师较多，管理工作需要投入更多精力，不论是中午休息还是下班在家，只要学生、老师来找或打电话，她总是尽心尽力解答。无论是领导还是一般老师，只要提出需要的一些资料、数据，她总是能不厌其烦、及时准确地提供帮助。一直以来她都是领导、老师们的好助手，做好服务工作、勇于承担重任、与同事通力协作，履行分院教学教务管理工作职责。陈老师的工作得到分院领导和上级业务部门的肯定，以及同事、教师们的普遍认可。
二、积淀小爱，传递大爱。
作为护理2004级2班、临床2010级2班班主任，陈老师本着对学生负责的态度，关心学生，爱护学生并努力试着去了解学生，从而有针对性地引导学生，调动其学习自主性、积极性。通过各种途径，了解班级动态、学生思想动态，做到对班级管理的可知与可控。
毕业时，护理全班同学26人100%通过全国大学英语四级考试和省计算机二级考试，毕业率、学位率均为100%。临床全班同学31人96.77%通过全国大学英语四级考试和100%通过省计算机二级考试，毕业率为96.77%、学位率为93.54%。每每看到学生们一个个自信地走向工作岗位，陈老师的心中都是充满着喜悦。
三、贤妻良母，任劳任怨。
陈老师在全身心投入工作的同时不忘家庭的和谐建设。秉着“邻里和睦，家庭和美，尊老爱幼，科学教子”的理念，崇尚文明、健康、科学的生活方式，并为此做出不懈的努力。因爱人工作较忙，陈老师在家更多地承担起小家庭的建设任务，做到夫妻恩爱、尊老爱幼、邻里和睦，被周围同事、亲朋好友们誉为“贤妻良母”型的现代女性。
陈老师对教育事业的热爱、对岗位工作的负责、对学生的关爱、对家的奉献深深打动着身边的人。她用心中的大爱践行着一位师者的承诺——为人师表，管理和服务育人，爱学生，爱家人！
这样一位执着的教育工作者、学生的良师益友、包容的妻子、慈爱的母亲……就是我们可爱可亲可敬的......更爱美的陈莉老师。
